Bueno pues toda la clase hemos realizado un gif animado de cada uno y aquí os dejo el mío. :D
José Manuel Aguilera Losada
Blog destinado a colgar trabajos realizados por mí en el IES AVERROES.
jueves, 16 de mayo de 2013
domingo, 7 de abril de 2013
Lo que da de sí una hora libre.
Pues bueno, el otro día nos encontramos con una hora libre y al no tener tareas (o al menos ganas de hacerlas) hicimos un harlem shake. Disfrutad.
Harlem Shake
Producción - Fonti
Cámara - David Cambronero
Protagonistas
Sudadera blanca (el que se mueve al principio) - Yo
El del paraguas - José García
El de la pizarra - Fonti
El de la sudadera amarilla - Sergio Caballero
El de la ventana - Javi Moreno
El de sudadera azul - Boris
El que se trabaja a la silla - Fernando Muñoz
jueves, 4 de abril de 2013
El absentismo escolar
¿Qué es el absentismo escolar y cuáles son sus principales causas?
- El absentismo es la situación de inasistencia a clase por parte del alumno en la etapa obligatoria de manera permanente y prolongada; en determinadas ocasiones, esto tiene lugar por causas ajenas al propio alumno, como pueden ser la aparición de una enfermedad o un traslado familiar; en otras, se debe a una “elección” por parte del alumno, que no encuentra en la escuela la respuesta a sus problemas e intereses, que acumula retrasos en relación con su grupo de edad o que, en definitiva, quiere buscar otra cosa al margen del sistema escolar.
Soluciones
1. intervención del profesor o tutor.
2. entrevista con el alumno.
3. entrevista con los padres.
a. si estos no acuden:
-. se comunica al equipo directivo.
-. nueva convocatoria con carta certificada y acuse de recibo hacia los padres.
-. si siguen sin acudir la familia, es preciso recurrir a la ayuda de del EOE/ DO
-. y por consiguiente intervención de entidades colaboradoras: los sistemas sociales.
b. en caso de que acudan:
-. se compromenten a normalizar la asistencia
- se reduce el absentismo: realizar seguimiento de del caso en el que se colaborará con el EOE.
- no se reduce el absentismo: el equipo directivo comunica el caso a los sistemas sociales de la zona aportando: listado de asistencia, informe de las actuaciones realizadas e informe normalizado sobre el alumno absentista
-. si directamente no se comprometen a la normalización del
absentismo y o aparecen motivos que dificultan la asistencia
normalizada: el equipo directivo comunica el caso a los sistemas
sociales de la zona aportando: listado de asistencia, informe de las
actuaciones realizadas e informe normalizado sobre el alumno absentista.
miércoles, 3 de abril de 2013
Sin excursión al Gran Teatro.
Siento comunicaros que finalmente no podremos ir el próximo miércoles 11 de abril al Gran Teatro de Córdoba. La causa ha sido que ese mismo día viene un nativo inglés a darnos una conferencia y estaba programado antes de la excursión anteriormente mencionada. Nos ha jod... un poco, pero hay que apechugar y ya tendremos otra ocasión para ir.
Homenaje 8 de Marzo
Hoy querría homenajear a una mujer, trabajadora como ninguna, que desde sus 12 años tuvo que hacerse cargo de sus diez hermanos pequeños, mi abuela. Siempre está en mi casa ayudando a las tareas del hogar a mis padres (yo también), ella es mi cocinera ya que mis padres salen de trabajar a las tres de la tarde, es muy cariñosa y siempre está cuando la necesitas. Su mayor entrenenimiento es Juan y Medio. Gracias por estar conmigo desde que era bebé. Te quiero.
martes, 2 de abril de 2013
¡Nos vamos al Gran Teatro!
Voy a publicar unas fotos del Gran Teatro de nuestra ciudad, pero antes vamos a conocer un poco sobre él.
El Gran Teatro de Córdoba, propiedad de Pedro López Morales, comenzó a construirse en 1871. Obra del arquitecto Amadeo Rodríguez, se inauguró el 13 de abril de 1873 con la puesta en escena de la ópera Marta del autor alemán del romanticismo Von Flotow, interpretada por la compañía Marimón.
Contaba con 28 palcos principales, 2 palcos proscenios, 24 plateas, 2 plateas proscenias, 8 palcos segundos, 2 palcos proscenios, 403 butacas, 99 delanteras de anfiteatro, 105 delanteras de paraíso, 200 entradas principales de anfiteatro y 600 entradas de paraíso.
El Gran Teatro de Córdoba, propiedad de Pedro López Morales, comenzó a construirse en 1871. Obra del arquitecto Amadeo Rodríguez, se inauguró el 13 de abril de 1873 con la puesta en escena de la ópera Marta del autor alemán del romanticismo Von Flotow, interpretada por la compañía Marimón.
Contaba con 28 palcos principales, 2 palcos proscenios, 24 plateas, 2 plateas proscenias, 8 palcos segundos, 2 palcos proscenios, 403 butacas, 99 delanteras de anfiteatro, 105 delanteras de paraíso, 200 entradas principales de anfiteatro y 600 entradas de paraíso.
Actualmente
el Gran Teatro tras su última remodelación interna mantiene su
estructura original de teatro a la italiana con sala en forma de
herradura y contiene un aforo algo más limitado que antes; en estos
momentos cuenta con 946 localidades distribuidas en patio de butacas,
plateas, palco, anfiteatro y paraíso (coloquialmente conocido como
gallinero)
miércoles, 6 de marzo de 2013
EPS
Ayer fuimos los alumnos de 2º de Bachillerato y de 4º de ESO a la Universidad de Rabanales. Nos lo pasamos muy bien, salimos del Averroes a las 9 am y allí nos explicaron los distintos tipos de ingeniería disponibles allí. Me ha ayudado bastante a decantarme finalmente por la Ingeniería Eléctrica.
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